Websiteedukasi.com – Hallo Sahabat edukasi, senang rasanya bisa berbagi Perangkat Ajar Implementasi Kurikulum Merdeka terutama Alur Tujuan Pembelajaran khususnya Kelas I Jenjang Sekolah Dasar (SD). Setiap satuan Pendidikan dan pendidik menggunakan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) dan Modul Ajar yang berbeda.
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) pada kurikulum Merdeka sama seperti Silabus yang ada pada Kurikulum 2013. Pendidik dapat menyusun alur pembelajaran masing-masing terdiri dari rangkaian tujuan pembelajaran yang disusun secara kronologis berdasarkan urutan pembelajaran dari waktu ke waktu. Pembahasan lebih lengkapnya bisa anda simak dibawah ini.
Pengertian Alur Tujuan Pembelajaran
Alur Tujuan Pembelajaran adalah rangkaian tujuan pembelajaran yang tersusun secara sistematis dan logis di dalam fase pembelajaran. Alur menjadi panduan guru dan siswa untuk mencapai capaian pembelajaran di akhir suatu fase.
Perumusan dan penyusunan Alur dan Tujuan Pembelajaran berfungsi mengarahkan pendidik dalam merencanakan, mengimplementasi dan mengevaluasi pembelajaran secara keseluruhan sehingga capaian pembelajaran diperoleh secara sistematis, konsisten, terarah dan terukur.
Penggunaan kata kerja operasional dalam rumusan tujuan pembelajaran memfasilitasi pendidik dalam mengidentifikasi indikator atau kegiatan atau aktivitas pembelajaran yang tentunya sangat terkait dengan pemilihan materi ajar dan jenis evaluasi pembelajaran baik formatif maupun sumatif.
Prinsip Penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran
Point Prinsip Penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran, yaitu terdiri dari:
Sederhana dan Informatif
Perumusan Alur Tujuan Pembelajaran dapat dipahami oleh penulis itu sendiri maupun pengguna atau pembaca. Hal ini dapat dilakukan dengan menggunakan istilah umum dan tidak bermakna ambigu atau tafsir ganda. Untuk penggunaan istilah khusus, penulis dapat menyertakan penjelasan secukupnya dalam bentuk glosarium.
Esensial dan Kontekstual
ATP memuat aspek pembelajaran yang sangat mendasar atau penting yakni kompetensi, konten, dan hasil pembelajaran. Selain itu, juga mempertimbangkan penyediaan pengalaman belajar yang relevan dengan kehidupan atau dunia nyata berupa aktivitas yang menantang, menyenangkan dan bermakna.
Berkesinambungan
Antar fase dan antar tujuan pembelajaran saling terkait dan merupakan capaian secara runtut, sistematis, dan berjenjang untuk memeroleh Capaian Pembelajaran (CP) yang telah ditetapkan dalam setiap mata pelajaran. Penyusunan dilakukan secara kronologis berdasarkan urutan pembelajaran dari waktu ke waktu.
Baca Juga: Modul Ajar Jenjang SD Kurikulum Merdeka Semua Kelas
Pengoptimalan tiga aspek kompetensi
Pengoptimalan tiga aspek kompetensi yang terdiri dari pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang berjenjang selaras dengan tahapan kognitif (mengingat, memahami, mengaplikasi, menganalisis, mengevaluasi, dan mencipta) serta dimensi pengetahuan (faktual-konseptual-prosedural-metakognitif). Pengoptimalan juga dilakukan pada penumbuhan kecakapan hidup (kritis, kreatif, komunikatif, dan kolaboratif) serta beriman, berkebinekaan global, bergotong-royong, kreatif, bernalar kritis, dan mandiri.
Merdeka Belajar
Prinsip utama penyusunan ATP adalah pemahaman istilah merdeka belajar antara lain:
- Memerdekakan siswa dalam berpikir dan bertindak pada ranah akademis dan bertanggung jawab secara moral
- Memfasilitasi dan menginspirasi kreativitas siswa dengan mempertimbangkan keunikan individualnya (kecepatan belajar, gaya dan minat)
- Mengoptimalkan peran dan kompetensi guru dalam merumuskan perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran
Operasional dan Aplikatif - Rumusan ATP memvisualisasikan dan mendeskripsikan proses pembelajaran dan penilaian secara utuh yang dapat menjadi acuan operasional yang aplikatif untuk merancang modul ajar.
Adaptif dan Fleksibel
Sesuai dengan karakteristik mata pelajaran, karakteristik siswa, dan karakteristik satuan pendidikan serta mempertimbangkan alokasi waktu dan relevansi antar mata pelajaran serta ruang lingkup pembelajaran yakni intra kurikuler, kokurikuler, dan ekstra kurikuler.
Cara Mendapatkan ATP
Bagaimana cara mendapatkan Alur Tujuan Pembelajaran Kelas I SD? Caranya sangat mudah, Silahkan Anda mendownload ATP Kelas 1 SD Semester 1 dan 2 Implementasi Kurikulum Merdeka melalui tautan link yang ada dibawah ini.
ATP PAI & BP Kelas I SD – LIHAT ATP
ATP Bahasa Indonesia Kelas I SD – LIHAT ATP
ATP Bahasa Inggris Kelas I SD – LIHAT ATP
ATP Matematika Kelas I SD – LIHAT ATP
ATP PPKn Kelas I SD – LIHAT ATP
ATP PJOK Kelas I SD – LIHAT ATP
ATP Seni Musik Kelas I SD – LIHAT ATP
ATP Seni Rupa Kelas I SD – LIHAT ATP
ATP Seni Tari Kelas I SD – LIHAT ATP
ATP Seni Teater Kelas I SD – LIHAT ATP
Download Juga :
Modul Ajar Kelas I SD Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kelas II SD Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kelas IV SD Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kelas V SD Kurikulum Merdeka
Rekomendasi Kami :
Perangkat Ajar Kelas I SD Kurikulum Merdeka
Demikian Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kelas 1 SD/MI Semester 1 (Ganjil) dan 2 (Genap) Implementasi Kurikulum Merdeka terbaru yang dapat kami bagikan, semoga bermanfaat untuk kita semua. Terima kasih atas kunjungannya.