Websiteedukasi.com – Hallo adik-adik Kelas V, tidak terasa ya sebentar kita berada di penghujung Semester Genap. Hal ini tentu saja semua Satuan Pendidikan akan menggelar Asesmen Sumatif Akhir Tahun. Untuk mempersiapkannya kita perlu banyak berlatih Soal – Soal Sumatif Akhir Tahun (SAT) atau Sumatif Akhir Semester 2 (Genap) khusunya Mata Pelajaran Bahasa Indonesia.
Asesmen Sumatif Akhir Bahasa Indonesia Kelas V SD/MI Semester 2 meruapakan kegiatan evaluasi yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan dalam rangka proses pengumpulan dan pengolahan nilai untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP).
Apa itu Sumatif Akhir Semester ?
Sumatif Akhir Semester/Sumatif Akhir Tahun menjadi istilah baru didalam Implementasi Kurikulum Merdeka, istilah ini awalnya bernama Penilaian Akhir Tahun atau Ulangan Kenaikan Kelas. Kegiatan ini untuk evaluasi peserta didik yang sudah menjadi agenda rutin pada setiap tahunnya dan tentunya sudah ada jadwalnya didalam Kalender Pendidikan.
Sumatif Akhir Semester (SAS) atau Penilaian Akhir Tahun Implementasi Kurikulum Merdeka pada Satuan Pendidikan Sekolah Dasar (SD) diselenggarakan untuk memantau dan mengevaluasi proses, kemajuan belajar, dan perbaikan hasil belajar peserta didik secara berkesinambungan.
Penilaian hasil belajar siswa atau yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan bertujuan untuk menilai Capaian Pembelajaran untuk semua mata pelajaran. Oleh karena itu adik-adik perlu mempersiapkannya dengan baik agar saat menjawab soal-soal SAS/PAT Semester 2 dapat dengan mudah.
Sebagai persiapan peserta didik, sebaiknya banyak berlatih Soal SAS / PAT, khususnya untuk Kelas 4 SD Semester Genap menggunakan soal yang kami bagikan ini. Selain untuk latihan, soal ini juga dapat di gunakan oleh bapak dan ibu guru sebagai referensi untuk pembuatan atau penyusunan Soal Ujian.
Bentuk Soal SAT Bahasa Indonesia Kelas IV SD
Soal Sumatif Akhir Semester (SAS/PAT) Bahasa Indonesia Kelas IV SD/MI Semester 2 Kurikulum Merdeka ini berjumlah 35 butir soal yang terdiri dari 20 soal pilihan ganda dan 10 soal esai singkat dan 5 soal uraian serta sudah dilengkapi dengan kunci jawaban.
Apa itu Sumatif Akhir Semester ?
Materi Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun Bahasa Indonesia Kelas 5 SD ini bersumber dari buku Bahasa Indonesia Kelas V Kuirkulum Merdeka terbitan Kemendikbudristek yang ditulis oleh Evy Verawaty dan Zulqarnain, yang terdiri dari :
- Bab V : Menjadi Warga Dunia
- Bab VI : Cinta Indonesia
- Bab VII : Sayangi Bumi
- Bab VIII : Bergerak Bersama
Contoh Soal Latihan SAT Bahasa Indonesia Kelas V SD
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a ,b, c, atau d pada jawaban yang kamu anggap paling baner!
PETUNJUK UMUM :
1. Tulislah terlebih dahulu nama anda ditempat yang telah disediakan
2. Baca dengan teliti soal dibawah ini, sebelum anda menjawabnya
3. Tanyakan kepada guru anda bila terdapat soal yang kurang / tidak jelas
4. Teliti kembali pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada guru anda
PETUNJUK KHUSUS :
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a,b,c, atau d pada jawaban yang kamu anggap paling baner!
1. Hasil ringkasan berupa huruf atau gabungan huruf.…………..
a. Akronim
b. Singkatan
c. Sinonim
d. Antonim
2. Hal (keadaan, peristiwa) yang merupakan kenyataan dan benarbenar terjadi disebut….
a. Opini
b. Cerita
c. Legenda
d. Fakta
3. Jarak dari rumah ke kantor ayah sangat jauh.
Keterangan diatas adalah…..
a. Cerita
b. Jarak tempuh
c. Opini
d. Fakta
4. Perhatikan iklan berikut ini!
Pernyataan iklan di atas bersifat…….
a. Fakta
b. Opini
c. Pengumuman
d. Informasi
5. Mencari informasinya di internet dengan memanfaatkan mesin pencari (search engine) seperti…….
a. Facebook
b. Instagram
c. Whatsapp
d. Google Chrome
6. Bagaimana langkah mencari informasi yang baik di internet?…..
a. Mencari informasi dari sumber yang tepercaya
b. Mencari informasi dari facebook
c. Mencari informasi dari kiriman teman melalui whatsapp
d. Mencari informasi dari youtube
7. Mengunjungi museum sangat menyenangkan dan bermanfaat karena dapat…
a. Berekreasi bersama taman dan keluarga
b. Menambah wawasan sejarah dan menumbuhkan semangat cinta Indonesia
c. Menghilangkan rasa jenuh
d. Menambah pengetahuan umum
8. Rara menjadi pemandu wisata di Borobudur Yogyakara.
Arti kosakata tulisan bergasis miring adalah….
a. Orang yang memberikan arahan atau bimbingan dalam melakukan suatu hal
b. Orang yang menghasilkan karya
c. Orang yang memberikan bimbingan, penerangan, dan petunjuk
d. Orang yang menduduki jabatan
9. Penulisan huruf capital yang benar pada kalimat langsung dibawah ini adalah….
a. Rani Bertanya, “Kapan lukisan itu selesai?”
b. Rani bertanya, “Kapan lukisan itu selesai?”
c. Rani bertanya, “Kapan Lukisan itu selesai?”
d. Rani Bertanya, “Kapan Lukisan itu Selesai?”
10. Hendaknya kita selalu berusaha dan berdoa agar apa yang kita cita- citakan tercapai.
Kalimat perintah diatas menyatakan…..
a. Larangan
b. Larangan keras
c. Ajakan
d. Harapan
11. Tanaman itu dipupuk secara teratur maka pertumbuhannya baik.
Kalimat diatas merupakan kalimat…
a. Majemuk bertingkat
b. Majemuk setara
c. Majemuk rapatan
d. Majemuk campuran
12. Mengidentifikasi ide pokok dari cerita dan menuliskannya kembali secara singkat dan jelas disebut…
a. Paragraf c. Ringkasan
b. Kalimat d. Cerita
13. Pengelolaan sampah yang baik harus berwawasan lingkungan, menetapkan prinsip kemandirian yang produktif, dan mengedepankan prinsip 3M.
Arti dari produktif adalah….
a. Proses pengolahan
b. Menghasilkan manfaat
c. Tingkat baik buruknya sesuatu
d. Memahami sesuatu kejadian
14. Sampah yang dibuang ke sungai dapat mengakibatkan penyumbatan yang berdampak banjir.
Kalimat diatas menyatakan….
a. Keadaan
b. Tempat
c. Kumpulan
d. Proses
15. Aktivitas yang kita lakukan sehari-hari dapat menghasilkan sampah.
Ide pokok pada kalimat diatas adalah…….
a. Aktivitas manusia menghasilkan sampah
b. Aktivitas manusia sehari-hari menghasilkan sampah
c. Aktivitas manusia dapat menghasilkan sampah
d. Aktivitas yang dilakukan manusia menghasilkan sampah
16. Yudi menjadi siswa terpandai dikelasnya.
Makna imbuhan ter pada kalimat terpaindai menyatakan….
a. Sebuat keadaan yang sedang terjadi
b. Keadaan yang terjadi tiba-tiba
c. Paling
d. Perbuatan yang tidak disengaja
17. Jika melihat peristiwa perundungan disekolah, jangan segan untuk melaporkannya, ya. Hubungi orang-orang yang memiliki ……………… seperti guru atau orang tua.
a. Jabatan
b. Otoritas
c. Wewenang
d. Kekuasaan
18. Sebaiknya anak-anak tersebut berhenti mengolok-olok Ega. Akan lebih baik jika mereka menghibur Ega.
Kalimat diatas menyatakan…..
a. Tanggapan
b. Saran
c. Ide
d. Gagasan
19. Perhatikan pantun dibawah ini!
Pohon meranti di tengah hutan
Tumbuh rimbun memberi keteduhan
Setiap manusia punya kekurangan
Jangan jadikan sebagai hinaan
Pantun diatas bersajak……
a. AAAA
b. BBBB
c. AABB
d. ABAB
20. Pantun dapat digunakan sebagai alat untuk menyampaikan?
a. Saran
b. Tanggapan
c. Ide pokok
d. Nasihat
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
1. Kependekan berupa gabungan suku kata yang membentuk kata baru disebut ……………………
2. Pandemi global Covid-19 yang terjadi saat ini mengubah cara kita belajar. Di Indonesia, Belajar dari Rumah (BDR) secara daring dimulai sejak tanggal 16 Maret 2020.
Gabungan kata daring adalah………………………………………………………………………
3. Fakta (F) atau (O)!
Avanka mobil keluarga terbaik di Indonesia.
Pernyataan kalimat diatas bersifat……………
4. Sarana berkirim surat melalui jaringan internet disebut…………………………………………….
5. Kalimat yang dimulai dengan kata ayo, ayolah, mari, marilah, sifatnya menyatakan………………
6. Pengertian ringkasan adalah…………………………………………………………………………
7. Banyaknya pepohonan menjadikan suasana di taman kota ini sejuk dan asri.
Kalimat diatas menyatakan………………………………………………………………………….
8. Pokok pikiran atau inti dari sebuah paragraph disebut………………………………………………
9. Baris pertama dan kedua pada pantun merupakan………………………………………………………………..
10. Kegiatan berbicara untuk mengungkapkan pikiran di depan orang banyak disebut…………………
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan jelas dan benar!
1. Tuliskan apa yang disebut dengan Fakta!
2. Pengumuman ditulis dalam bentuk!
3. Sebutkan pengertian kalimat perintah!
4. Sebutkan 2 ciri-ciri teks eksposisi!
5. Sebutkan 2 jenis perundungan!
Download Soal SAT Bahasa Indonesia Kelas IV SD
Selengkapnya, bagi bapak ibu guru maupun adik-adik yang ingin mendownload Soal Sumatif Akhir Semester (SAS) / Penilaian Akhir Tahun (PAT) Bahasa Indonesia Kelas 5 SD/MI Semester 2 Kurikulum Merdeka silahkan melalui tombol download yang ada dibawah ini :
Soal Sumatif Akhir Tahun SD Terbaru
Name : SAS 2 BAHASA INDONESIA Kelas 5
Format : Word
Size : 321 KB
File Compatible : All Windows
File Penting Lainnya :
Kisi-Kisi PAT/SAT Kelas II SD Semua Mata Pelajaran
Rekomendasi Kami :
Soal dan Jawaban PAT/SAT Kelas I SD Semua Mata Pelajaran
Soal dan Jawaban PAT/SAT Kelas II SD Semua Mata Pelajaran
Soal dan Jawaban PAT/SAT Kelas III SD Semua Mata Pelajaran
Soal dan Jawaban PAT/SAT Kelas IV SD Semua Mata Pelajaran
Soal dan Jawaban PAT/SAT Kelas V SD Semua Mata Pelajaran
Soal dan Jawaban PAT/SAT Kelas VI SD Semua Mata Pelajaran
Demikianlah Soal dan Kunci Jawaban PAT / SAT Bahasa Indonesia Kelas 5/V Jenjang SD/MI Semester 2 Kurikulum Merdeka yang dapat kami bagikan, semoga bermanfaat untuk kita semua. Terima kasih atas berkunjungannya.