Websiteedukasi.com – Download Soal STS/PTS Bahasa Indonesia Kelas III SD/MI Semester Ganjil Implementasi Kurikulum Merdeka. Kegiatan Sumatif Tengah Semester (STS) atau Penilaian Tengan Semester (PTS) tidak terasa sebentar lagi, adik-adik mari kita persiapkan dengan berlatih soal.
Berlatih soal dapat menambah pengetahuan, adik-adik bisa memanfaatkan soal latihan yang kakak bagikan ini. Soal ini sudah dilengkap dengan kunci jawaban untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 3 Sekolah Dasar (SD). Yuk simak penjelasan singkat dari Kakak mengenai Soal Sumatif Tengah Semester.
Baca Juga : Perangkat Ajar Kurikulum Merdeka Kelas III Jenjang SD/MI
Sumatif Tengah Semester merupakan istilah baru pada Kurikulum Merdeka, pada Kurikulum 2013 istilah tersebut bernama Penilaian Tengah Semester. Materi Pelajaran pun berbenda karena sudah menggunakan Buku Kelas 3 Kurikulum Merdeka Terbitan Tahun 2022.
Kegiatan Sumatif Tengah Semester menjadi salah satu syarat kelulusan baik itu bagi peserta didik kelas bawah dan Kelas atas, oleh karena itu semua siswa diwajibkan mengikuti kegiatan PTS/STS yang diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan pada Petengahan Semester.
Pengertian Penilaian Sumatif Tengah Semester
Penilaian sumatif tengah semester adalah suatu metode evaluasi dalam pendidikan yang dilakukan pada pertengahan periode pembelajaran.
Bentuk evaluasi yang digunakan oleh Pendidikan yaitu untuk menilai pengetahuan, keterampilan, dan pemahaman siswa setelah mereka telah menjalani sekitar setengah periode pembelajaran. Penilaian ini seringkali bersifat formatif dan dapat mencakup berbagai jenis instrumen evaluasi seperti ujian tertulis, proyek, presentasi, tugas, dan lain sebagainya.
Tujuan Penilaian Sumatif Tengah Semester
Tujuan utama dari penilaian sumatif tengah semester adalah untuk mengukur pencapaian siswa dalam hal pemahaman materi pelajaran dan kemampuan mereka dalam menguasai keterampilan tertentu pada titik waktu tertentu.
Penilaian sumatif tengah semester (STS) memberikan gambaran tentang sejauh mana siswa telah memahami materi pelajaran yang telah diajarkan hingga saat itu. Ini memungkinkan guru untuk menentukan apakah siswa siswi telah mencapai tujuan pembelajaran.
Manfaat Hasil Penilaian Sumatif Tengah Semester
Hasil dari penilaian Sumatif Tengah Semester dapat digunakan untuk memberikan umpan balik kepada siswa. Ini dapat membantu siswa untuk menyadari kekuatan dan kelemahan mereka dalam belajar sehingga mereka dapat memperbaiki prestasi mereka di masa depan.
Guru dapat menggunakan hasil penilaian sumatif tengah semester untuk mengidentifikasi area-area di mana siswa mungkin mengalami kesulitan dalam pemahaman materi. Hal ini memungkinkan guru untuk menyesuaikan pengajaran sesuai dengan kebutuhan individu siswa.
Sumatif Tengah Semester sebagai Evaluasi Program Pengajaran
Penilaian sumatif tengah semester juga dapat membantu guru dan lembaga pendidikan dalam mengevaluasi efektivitas program pengajaran. Jika sebagian besar siswa mendapatkan nilai rendah dalam area tertentu, ini bisa menjadi indikasi bahwa perlu ada perubahan dalam cara materi diajarkan.
Penilaian Sumatif Tengah Semester sebagai informasi Orang Tua dan Stakeholder
Hasil penilaian Sumatif Tengah Semester dapat digunakan untuk memberikan laporan kemajuan kepada orang tua dan pemangku kepentingan lainnya. Ini memungkinkan orang tua untuk memahami bagaimana anak-anak mereka sedang berkembang dalam pendidikan dan dapat mendorong kolaborasi antara rumah dan sekolah.
Contoh Soal Sumatif Tengah Semester
Bentuk soal sumatif tengah semester dapat bervariasi tergantung pada mata pelajaran, tingkat pendidikan, dan tujuan pengajaran. Berikut ini adalah contoh bentuk soal penilaian sumatif tengah semester mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 3 Sekolah Dasar (SD) Semester 1 Kurikulum Merdeka:
A. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c atau d pada jawaban yang paling benar!
1. Perhatikan gambar berikut!
Siswa di atas sedang bermain permainan….
a. Naik turun kursi
b. Pulau kursi
c. Berpindah-pindah kursi
d. Menangkap benda di atas kursi
2. Perhatikan cerita berikut ini!
LOMPAT TALI
“Putar lebih cepat!” seru Tio.
Anis dan Edo memberi semangat.
Tali karet diputar dengan cepat.
Tio mengambil ancang-ancang.
Kemudian … hup … hup!…
Arti ancang – ancang adalah …
a. persiapan
b. jauhnya lompatan
c. tingginya lompatan
d. cara melakukan lompat tali
3. Perhatikan gambar di bawah ini!
Anak diatas memiliki perasaan…..
a. senang
b. sedih
c. bahagia
d. menangis
4. Ayo, putar lebih cepat
Tanda baca yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah…..
a. titik ( . )
b. koma ( , )
c. tanya ( ? )
d. seru ( ! )
5. andika dan sita sedang main congklak.
penulisan huruf kapital yang tepat adalah …..
a. andika dan sita sedang main Congklak.
b. Andika dan sita sedang main congklak.
c. Andika dan Sita sedang main Congklak.
d. Andika dan Sita sedang main congklak.
6. Perhatikan tulisan di bawah ini!
kata yang tepat pada tulisan di atas adalah…..
a. BEARISWA
b. BEASISWA
c. BEAWISMA
d. BEAKISTA
7. Kalimat tunggal terdiri atas satu subjek dan satu …….
a. predikat
b. keterangan
c. objek
d. kalimat
8. Siska bermain sepeda tadi sore.
Pola kalimat di atas adalah …..
a. S – P – O
b. S – P – O – K
c. S – P
d. S – P – K – O
9. Tiba-tiba ada yang punya …………………. menampilkan hiburan.
a. ide
b. cara
c. gagasan
d. alat
10. Singa adalah hewan pemakan daging.
kalimat di atas adalah kalimat….
a. fakta
b. opini
c. fiksi
d. tunggal
II. Kerjakan soal berikut dengan mengisi titik-titik denganjawaban yang benar!
11. Aku suka bermain bersama …..… karena …………..
12. Siapa namamu
tanda baca yang tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah….
13. robi belajardengan giat setiaphari.
perbaiki kalimat diatas dengan benar!
14. Perhatikan gambar di bawah ini
Rani sedang …………… bersama keluarga.
sebelum makan kami …………
sesudah makan kami mencuci …………
15. Gambar yang menunjukkan letak kota, jalan, tempat, dan sebagainya disebut …
16. Rara menanam bunga di pot.
pola kalimat di atas adalah
17. Ibu sedang memasak di dapur.
tuliskan kalimat diatas menggunakan huruf tegak bersambung di bawah ini!
18. Meminta maaf saat melakukan ….
19. Apel dari spon.
Kalimat diatas adalah kalimat ….
20. Saat bersama teman, aku merasa …………………….
Jumlah Soal Sumatif Tengah Semester
Jumlah Soal Sumatif Tengah Semester (STS) bervariasi tergantung pada mata pelajaran, tingkat pendidikan, dan tujuan pengajaran. Dan untuk Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas III SD Semester 1 Kurikulum Merdeka yang kakak bagikan ini terdiri dari 10 (sepuluh) soal pilihan ganda, 10 (sepuluh) soal esai serta dilengkapi dengan kunci jawaban.
Cara Mendapatkan File Soal Sumatif Tengah Semester
Mendapatkan Soal dan Kunci Jawaban Sumatif Tengah Semester (STS) Bahasa Indonesia Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka yang kakak bagikan ini sangatlah mudah, caranya silahkan mengunduh filenya melalui tombol Download yang ada dibawah ini.
Soal Penilaian Tengah Semester SD/MI Terbaru
Name : STS 1 B.Indo Kelas 3
Format : Word
Size : 332 KB
File Compatible : Windows 8/10/11
Download Juga :
Soal dan Kunci Jawaban PTS/STS Kelas I Semester 1
Soal dan Kunci Jawaban PTS/STS Kelas II Semester 1
Soal dan Kunci Jawaban PTS/STS Kelas III Semester 1
Soal dan Kunci Jawaban PTS/STS Kelas IV Semester 1
Soal dan Kunci Jawaban PTS/STS Kelas V Semester 1
Soal dan Kunci Jawaban PTS/STS Kelas VI Semester 1
Demikian Soal dan Kunci Jawaban STS/ PTS Bahasa Indonesia Kelas 3 Jenjang SD/MI Semester 1 (Ganjil) Implementasi Kurikulum Merdeka yang dapat kami bagikan, semoga bermanfaat untuk kita semua. Terima kasih atas kunjungannya.