Soal dan Jawaban STS PJOK Kelas 6 Kurikulum Merdeka

Websiteedukasi.com – Download Soal STS/PTS PJOK Kelas VI SD/MI Semester Ganjil Implementasi Kurikulum Merdeka. Kegiatan Sumatif Tengah Semester (STS) atau Penilaian Tengan Semester (PTS) tidak terasa sebentar lagi, adik-adik mari kita persiapkan dengan baik yaitu banyak berlatih soal.

Berlatih soal dapat menambah pengetahuan, adik-adik bisa memanfaatkan soal latihan yang kakak bagikan ini. Soal ini sudah dilengkap dengan kunci jawaban untuk mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olaharaga dan Kesehatan Kelas 6 Sekolah Dasar (SD) atau Madrasah Ibtidaiyah (MI). Yuk simak penjelasan singkat dari Kakak mengenai Soal Sumatif Tengah Semester.

Baca Juga : Perangkat Ajar Kurikulum Merdeka Kelas VI Jenjang SD/MI

Sumatif Tengah Semester merupakan istilah baru pada Kurikulum Merdeka, pada Kurikulum 2013 istilah tersebut bernama Penilaian Tengah Semester. Materi Pelajaran pun berbenda karena sudah menggunakan Buku Kelas 6 Kurikulum Merdeka Terbitan Tahun 2022.

Kegiatan Sumatif Tengah Semester menjadi salah satu syarat kelulusan baik itu bagi peserta didik kelas bawah dan Kelas atas, oleh karena itu semua siswa diwajibkan mengikuti kegiatan PTS/STS yang diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan pada Petengahan Semester.

Penilaian sumatif tengah semester adalah suatu metode evaluasi dalam pendidikan yang dilakukan pada pertengahan periode pembelajaran.

Bentuk evaluasi yang digunakan oleh Pendidikan yaitu untuk menilai pengetahuan, keterampilan, dan pemahaman siswa setelah mereka telah menjalani sekitar setengah periode pembelajaran. Penilaian ini seringkali bersifat formatif dan dapat mencakup berbagai jenis instrumen evaluasi seperti ujian tertulis, proyek, presentasi, tugas, dan lain sebagainya.

Tujuan utama dari penilaian sumatif tengah semester adalah untuk mengukur pencapaian siswa dalam hal pemahaman materi pelajaran dan kemampuan mereka dalam menguasai keterampilan tertentu pada titik waktu tertentu.

Penilaian sumatif tengah semester (STS) memberikan gambaran tentang sejauh mana siswa telah memahami materi pelajaran yang telah diajarkan hingga saat itu. Ini memungkinkan guru untuk menentukan apakah siswa siswi telah mencapai tujuan pembelajaran.

Hasil dari penilaian Sumatif Tengah Semester dapat digunakan untuk memberikan umpan balik kepada siswa. Ini dapat membantu siswa untuk menyadari kekuatan dan kelemahan mereka dalam belajar sehingga mereka dapat memperbaiki prestasi mereka di masa depan.

Guru dapat menggunakan hasil penilaian sumatif tengah semester untuk mengidentifikasi area-area di mana siswa mungkin mengalami kesulitan dalam pemahaman materi. Hal ini memungkinkan guru untuk menyesuaikan pengajaran sesuai dengan kebutuhan individu siswa.

Penilaian sumatif tengah semester juga dapat membantu guru dan lembaga pendidikan dalam mengevaluasi efektivitas program pengajaran. Jika sebagian besar siswa mendapatkan nilai rendah dalam area tertentu, ini bisa menjadi indikasi bahwa perlu ada perubahan dalam cara materi diajarkan.

Hasil penilaian Sumatif Tengah Semester dapat digunakan untuk memberikan laporan kemajuan kepada orang tua dan pemangku kepentingan lainnya. Ini memungkinkan orang tua untuk memahami bagaimana anak-anak mereka sedang berkembang dalam pendidikan dan dapat mendorong kolaborasi antara rumah dan sekolah.

Bentuk soal sumatif tengah semester dapat bervariasi tergantung pada mata pelajaran, tingkat pendidikan, dan tujuan pengajaran. Berikut ini adalah contoh bentuk soal penilaian sumatif tengah semester mata pelajaran PJOK Kelas 6 Sekolah Dasar (SD) Semester 1 Kurikulum Merdeka:

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d yang merupakan jawaban yang paling benar pada lembarjawab yang telah disediakan!
1. Permainan tim di mana skor diperoleh jika pemain secara beregu mampu memanipulasi bola atau proyektil sejenis untuk dimasukkan ke gawang lawan atau ke daerah tertentu lebih banyak dari lawan dan mampu mempertahankan daerah gawangnya atau lapangannya dari kemasukan oleh lawan disebut …
a. permainan invasi
b. lokomotor
c. nonlokomotor
d. manipulatif

2. Permainan yang termasuk invasion games yaitu, kecuali …..
a. sepak bola
b. bola basket
c. bola voli
d. bola tangan

3. Bola tangan adalah olahraga beregu yang di mainkan dua regu dengan masing-masing pemain ….
a. 5 orang
b. 6 orang
c. 7 orang
d. 8 orang

4. Dalam permainan bola tangan, mengoper bola disebut dengan. . .
a. heading
b. shooting
c. dribbling
d. passing

5. Gerakan awal saat mengoper bola mendatar adalah …
a. kedua tangan di depan dada dengan jari-jari tangan terbuka
b. buka kaki agak lebar dan lutut agak ditekuk
c. pandangan kedepan memperhatikan datangnya bola
d. kedua tangan di julurkan kedepan sejajar

6. Perhatikan gambar yang merupakan variasi gerakan melempar dan menangkap bola berikut ini.

Berdasarkan gambar di atas, gerakan tersebut merupakan modifikasi pola gerak dasar melempar dan menangkap bola . . . .
a. berpasangan di tempat
b. formasi segitiga
c. formasi berbanjar (passing run)
d. dari atas kepala tanpa pantulan

7. Upaya membawa bola dengan cara memantulkan bola di tempat, memantulkan bola sambil berjalan, dan memantulkan bola sambil berlari. . .
a. dribbling
b. passing
c. shooting
d. pivot

8. Kegunaan menggiring bola adalah . . . .
a. memberikan bola kepada teman
b. membentuk pertahanan
c. mencetak gol
d. mencari peluang serangan

9. Perhatikan langkah-langkah berikut.
(1) Sikap permulaan berdiri dengan sikap melangkah.
(2) Berat badan tertumpu pada kaki depan.
(3) menggiring bola sambil berjalan, (menggunakan tangan kanan dan kiri).
(4) Badan agak condong ke depan.

tahapan yang benar dalam menggiring bola sambil berjalan adalah . . .
a. (1), (2), (3), (4)
b. (1), (4), (2), (3)
c. (2), (1), (4), (3)
d. (3), (4), (1), (2)

10. Gerakan menggiring bola dengan cara zig zag melatih unsur…
a. kecepatan lari
b. daya tahan tubuh
c. kelincahan gerakan
d. untuk melewati lawan

11. Uaha yang dilakukan oleh seorang pemain untuk mengoper bola ke teman timnya untuk dimainkan di daerah sendiri di sebut…..
a. passing
b. dribbling
c. shooting
d. service

12. Pada saat melakukan teknik passing bawah, bola jatuh mengenai . . .
a. kedua kaki
b. kedua lengan
c. jari-jari tangan
d. pergelangan tangan

13. Tim pemenang pertandingan bola voli adalah tim yang berhasil memenagkan tiga dari . . . . . . . . babak.
a. empat
b. lima
c. enam
d. tujuh

14. Perhatikan gambar yang merupakan variasi gerakan passing permainan bola voli berikut ini!

Berdasarkan gambar di atas, gerakan tersebut merupakan variasi gerakan passing permainan bola voli . . . .
a. memukul bola ke lantai dengan menggunakan satu tangan
b. memantulkan bola voli (servis) ke arah teman
c. memukul bola voli (servis) bawah ke arah sasaran
d. memukul bola voli (servis) atas ke arah sasaran

15. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
(1) Passing untuk memulai pertandingan voli>
(2) Smes merupakan serangan permainan bola voli>
(3) Menahan serangan bola voli dengan blocking
(4) Service dilakukan di depan net

Dari beberapa pernyataan di atas yang benar di tunjukan pada nomor . . .
a. (1) dan (3)
b. (1) dan (4)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)

16. Adapun dalam permainan bola voli, servis (service) adalah pukulan awal dari luar lapangan untuk memulai rally dalam pertandingan. Ada empat jenis servis yang bias dilakukan. Bila pemain ingin menukikkan bola dari atas ke bawah, maka pemain tersebut menggunakan service . . .
a. bawah
b. lompat
c. atas
d. samping

17. Permainan bola voli mini menggunakan bola berukuran . . . . . . dari pada bola voli standar.
a. lebih besar dan berat
b. lebih kecil dan berat
c. lebih besar dan ringan
d. lebih kecil dan ringan

18. Perhatikan pernyataan berikut.
(1) Jari-jari dibuka.
(2) Telapak tangan membentuk mangkok.
(3) Lutut sedikti di tekuk.
(4) Telapak tangan saling mengepit.

Berdasarkan pernyataan tersebut yang termasuk ciri-ciri gerakan passing atas adalah nomor ….
a. (1), (2) dan (3)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (1), (2), (3) dan (4)

19. Gerakan yang digunakan untuk melambungkan bola ke atas adalah ….
a. servis atas
b. servis bawah
c. passing atas
d. passing bawah

20. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Digunakan untuk melambungkan bola dari bawah.
(2) Digunakan untuk melambungkan bola dari atas.
(3) Digunakan untuk menerima bola bawah.
(4) Digunakan untuk menerima bola atas.

Berdasarkan pernyataan tersebut yang termasuk tujuan gerakan passing bawah adalah nomor ….
a. (1), (2) dan (3)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (1), (2), (3) dan (4)

II. Isilah dengan jawaban yang benar dan tepat soal di bawah ini!
21. Ketika melakukan lemparan pandangan mata keas arah ……………………………………
22. Ketika menangkap bola setinggi dada, pandangan mata ke arah ………………………….
23. Ketika melempar setinggi dada dilakukan ke arah ……………………………………………
24. Saat melakukan gerakan passing bawah, kedua lutut ………………………………………
25. Gerkan passing yang dalam pelaksanaannya posisi tangan menyerupai mangkok disebut ………………

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
26. Uaraikan tentang pertahanan man to man dalam bola tangan!
27. Tuliskan 2 cara menangkap bola!
28. Bagaimana posisi badan saat melakukan javelin pass?
29. Perhatikan gambar berikut!

Jelaskan gerakan pada gambar di atas!
30. Jelaskan yang di maksud pukulan servis bola voli!

Jumlah Soal Sumatif Tengah Semester (STS) bervariasi tergantung pada mata pelajaran, tingkat pendidikan, dan tujuan pengajaran. Dan untuk Mata Pelajaran PJOK Kelas VI SD/MI Semester 1 Kurikulum Merdeka yang kakak bagikan ini terdiri dari 20 (dua puluh) soal pilihan ganda dan 5 (lima) soal uraian singkat dan 5 (lima) soal essay.

Mendapatkan Soal Sumatif Tengah Semester (STS) PJOK Kelas 6 SD/MI Semester 1 Kurikulum Merdeka yang kami bagikan ini sangatlah mudah, caranya silahkan mengunduh filenya melalui tombol Download yang ada dibawah ini.

Soal Sumatif Tengah Semester SD/MI Terbaru

Download Juga :
Soal dan Kunci Jawaban PTS/STS Kelas I Semester 1
Soal dan Kunci Jawaban PTS/STS Kelas II Semester 1
Soal dan Kunci Jawaban PTS/STS Kelas III Semester 1
Soal dan Kunci Jawaban PTS/STS Kelas IV Semester 1
Soal dan Kunci Jawaban PTS/STS Kelas V Semester 1
Soal dan Kunci Jawaban PTS/STS Kelas VI Semester 1

Demikian Soal STS/ PTS Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Kelas 6 Jenjang SD/MI Semester 1 (Ganjil) Implementasi Kurikulum Merdeka yang dapat kami bagikan, semoga bermanfaat untuk kita semua dan terima kasih atas kunjungannya.